Koska tauko ja varsinkin yöuni tyhjentää lyhytkestoisen muistin, parhaan oppimistuloksen saavutat harjoittelemalla lyhyesti mutta usein. Harjoittelemalla puoli tuntia päivittäin viikon ajan saat paljon paremman tuloksen kuin kahden tunnin harjoittelulla kahtena päivänä viikossa.

Jos et tiedä tai arvaa vastausta, toimi seuraavasti:

  1. Käännä
    • Vastauksen voi kääntää koska tahansa, eikä se vaikuta tuloksiin.
    • Kääntämisestä on se hyöty, että ymmärrät tarkasti, mitä asiaa olet oppimassa. Erityisesti jos olet nähnyt kuvan jo monta kertaa, etkä vielä oikein tiedä, mitä se esittää, kannattaa vastaus kääntää.
    • Älä kuitenkaan käännä aina, vaan silloin kun se on tarpeen. Kääntämättä jättämisessä on se etu, että ajattelusi siirtyy yhä enemmän kohti opiskeltavaa kieltä. Jos olet edistynyt opiskelija, saatat ehkä haluta vaihtaa myös käyttöliittymän opiskelemallesi kielelle.
  2. Kuuntele
    • Näin opit sekä kuuntelemaan että kirjoittamaan opiskelemaasi kieltä, mikä vahvistaa kielitaitoasi nopeasti. Lisäksi voit saada Kuuntelemalla oikein -"pisteitä".
  3. Arvaa
    • Mikäli mieleesi tulee jotain sopivaa, kirjoita se.
    • Oppiminen on suurelta osin alitajuista. Anna alitajunnallesi tilaa ja kirjoita, mitä mieleesi tulee ilman suurempaa kritiikkiä. Jo muutaman toiston jälkeen opit kirjoittamaan vaikeankin sanan oikein.
  4. Katso
    • Katso vastaus painamalla OK.

WordDive-menetelmä perustuu vahvan sidoksen muodostamiseen kuvan ja opittavan asian välille pitkäkestoisessa muistissa. Toistot ovat oleellisia tämän sidoksen kannalta. Niinpä huomattavasti enemmän oppii kuuntelemalla tai katsomalla vastauksen muutaman sekunnin kuluttua kuin pohtimalla pitkään. Ota siis rento asenne ja anna mennä.

Vaikka pyrimme kehittämään opittavia asioita koko ajan, jokaiseen ei voi vastata oikein ensimmäisellä kerralla, eikä se ole tarkoituskaan. Ensimmäisten toistojen tärkein tehtävä on liittää näkemäsi kuva ja harjoittelemasi sana yhteen.

Kohta huomaat, että kuva tuo mieleesi sanan suoraan kohdekielellä eikä äidinkielen kautta. Näin opit ajattelemaan ja toimimaan suoraan kohdekielellä, mikä on luonnollinen tapa oppia ja johtaa nopeasti paljon parempaan kielitaitoon kuin perinteinen äidinkieleen pohjautuva opiskelu.

Vaikka et kaikkea ymmärtäisikään, kuuntele ja toista malliäänet. Kuuloaistin ja puheen mukana pitäminen vahvistaa muistijälkeä ja nopeuttaa oppimista.

WordDiven käyttö erittäin väsyneenä ei ole suositeltavaa. Intensiivinen opiskelu juuri ennen nukkumaanmenoa voi myös hankaloittaa nukahtamista.


Sanaluokat

Kuvakkeiden tarkoitus on antaa vihje siitä, mihin sanaluokkaan opittava asia kuuluu. Sanaluokkien opetuskäytössä on pieniä kielikohtaisia eroja, mutta päätasolla luokat ovat seuraavat.

IkoniSanaluokkaEsimerkkejä
substantiivi
asia tai esine
apple (omena), boy (poika), New York
adjektiivi
asian tai esineen laatu
red (punainen), round (pyöreä), curved (käyrä)
pronomini
substantiivin tai adjektiivin sijasta
The boy is running. He is eleven years old.
Poika juoksee. Hän on yksitoista vuotta vanha.
Who are you? Kuka olet?
numeraali
luku tai määrä
one (yksi)
one hundred (sata)
fifth (viides)
verbi
tekemistä, olemista tai tapahtumista
run (juosta), jump (hypätä), rain (sataa)
muu1
adverbi, partikkeli tai adpositio
adverbi: She did it rapidly. (Hän teki sen nopeasti.)
partikkeli: red and blue (punainen ja sininen)
adpositio: across the bridge (sillan yli)
lyhenne2
lyhennetty versio sanasta tai fraasista
etc. (et cetera, jne. eli ’ja niin edelleen’)
GNP (gross national product, BKT eli bruttokansantuote)
VAT (value added tax, ALV eli arvonlisävero)
ilmaus2
tyypillinen tapa sanoa jokin asia
Hello! (Hei!)
How are you? (Mitä kuuluu?)
How much is this? (Paljonko tämä maksaa?)
kielioppi2
kielen sääntö
best (paras, superlatiivi adjektiivista hyvä)
teeth (hampaat, substantiivin tooth epäsäännöllinen monikko)
merkki2
kirjain, tavu tai merkitys
a (latinalainen kirjain a)
ф (kyrillinen kirjain ’ef’)
あ (hiragana-merkki ’a’)
字 (kanji-merkki JI, aza)
ei-laskettava substantiivi
ainetta tai käsitettä merkitsevä sana, johon ei voi liittää lukusanoja
mjöl (jauho), musik (musiikki), kärlek (rakkaus)
  1. Kaikkien sanaluokkien tarkka tuntemus ei ole välttämätöntä uuden kielen opiskelun alussa. Tämän takia pienemmät sanaluokat on yhdistetty. Tässä kuitenkin lyhyt kuvaus kiinnostuneille:
    • Adverbi määrittää verbiä tai koko lausetta. Tyypillisesti adverbi ilmaisee aikaa, paikkaa, syytä, tapaa tai keinoa.
    • Partikkelit ovat apusanoja (että, jotta, koska). WordDivessa huudahdukset (hei, moi) sisältyvät ilmauksiin, vaikka ne ovat myös partikkeleita.
    • Adpositio ilmaisee asian tai olion suhdetta johonkin toiseen asiaan tai olioon. Ennen pääsanaa sijaitseva adpositio on prepositio (ennen maanantaita) ja pääsanan jälkeen tulevan adpositio puolestaan postpositio (huomisen jälkeen).
  2. Merkki, lyhenne, ilmaus ja kielioppi eivät ole varsinaisia sanaluokkia vaan WordDive-palvelun omia luokkia, joiden tarkoitus on helpottaa oppimista.

Vinkit

Kuuntele ensin

Kun et tiedä vastausta tai vastaat väärin, oikea vastaus näytetään sinulle. Tämä on helpoin tapa oppia palvelun käyttö.

Kun olet päässyt vauhtiin, suosittelemme, että vaihdat Asetukset-välilehdellä Ensimmäinen tyhjä vastaus-asetuksen asentoon Kuuntele vastaus. Näin ainoastaan kuulet vastauksen ensimmäisen tyhjän vastauksen jälkeen. Kun vastaat kuullun perusteella, opit enemmän ja saat kuuntelemalla oikein -pisteitä. Toisen tyhjän vastauksen jälkeen oikea vastaus näytetään kuten ennenkin.